故乡课文原文
更新时间：发布时间：作者：艺术考研大叔
【故乡课文原文】《故乡》是鲁迅先生创作的一篇短篇小说，收录在《呐喊》集中。文章通过“我”回到阔别多年的故乡，与童年好友闰土重逢的经历，反映了旧社会农民的苦难命运和人与人之间的隔阂。文章语言朴实，情感深沉，具有强烈的现实批判意义。
一、
《故乡》以第一人称叙述，讲述了“我”回到家乡绍兴，看到故乡的变化，以及与童年伙伴闰土的重逢。文章通过“我”对故乡的回忆和现实的对比，表达了对过去美好时光的怀念，以及对现实社会的不满和无奈。
- 主题思想：揭示了封建社会对人民的压迫，以及人与人之间因阶级差异而产生的隔阂。
- 人物形象：
- “我”：一个有理想、有追求的知识分子，对故乡怀有复杂的情感。
- 闰土：曾经活泼、聪明的少年，长大后变得麻木、顺从，象征着被压迫的农民。
- 写作手法：运用对比、象征、心理描写等手法，增强文章的表现力和感染力。
二、表格对比分析
| 项目 | 内容说明 |
| 作者 | 鲁迅（周树人） |
| 出处 | 《呐喊》集 |
| 体裁 | 短篇小说 |
| 时间背景 | 清末民初，封建社会向近代社会过渡时期 |
| 主要人物 | “我”、闰土、母亲、杨二嫂 |
| 主要情节 | “我”回乡奔丧，见到童年好友闰土，感叹世事变迁 |
| 主题思想 | 揭露封建制度对人民的压迫，表现人与人之间的隔阂 |
| 艺术特色 | 语言朴实，情感真挚；善用对比和象征手法 |
| 社会意义 | 反映当时农村的贫困与落后，呼吁社会变革 |
三、结语
《故乡》不仅是一篇回忆性的散文，更是一篇深刻的社会批判作品。它通过对个人经历的描写，反映出整个时代的变迁和人民的苦难。文章语言简洁，情感真挚，至今仍具有强烈的现实意义和教育价值。
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